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姚亚平来我院谈当代马克思主义新闻观

发布时间:2019-10-16    浏览量:    分享到:   


本网讯(通讯员 徐雯琴)当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界也处于变局之中,在此背景下,新闻学专业的学生该怎样学好新闻理论,为以后从事新闻舆论工作打好基石?1015日下午,姚亚平教授就此为我院师生做“学好当代中国马克思主义新闻观,更好地担负起中国特色社会主义新闻事业的重任的专题讲座。

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讲座伊始,姚亚平教授先从中国新闻的历史角度阐释了新闻的性质、地位和任务。他认为中国新闻不是高高在上的,也从不独立于历史进程以外,而是实现中华民族伟大复兴各条战线中的一条,而且“自有现代新闻以来,有水平,有担当,有筋骨的媒体工作者都在历史的转折过程中和时代潮流激荡中把握了它,从而成为了名记者、名编辑、好的媒体负责人。因此,新闻是党和人民事业的一部分,也是党和人民的工具和喉舌,是国家前进的号角和鼓点,姚教授也指出新闻在中国一直以来都承担这些角色的使命和责任:在中国革命、建设、改革三个时期,在中国90年、60年、30年的历史中,新闻都发挥了服务人民、团结人民、组织人民的巨大作用。

在中国新闻理论的具体实践中,姚亚平教授指出我们“不是想报什么就报什么,而是要坚持新闻的党性原则,理直气壮地反对西方新闻理论中的新闻自由论。结合马克思、恩格斯的党报思想以及列宁对党性的阐述,姚教授抓住习近平总书记讲的“牢牢坚持党性原则,并归纳总结出四个方面的具体做法:牢牢坚持党的领导、牢牢坚持马克思主义新闻观、宣传党的主张和加强新闻管理。其中最根本的就是坚持党的领导,因为党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地。提及资本主义国家喊着“新闻自由、新闻独立的口号,抹黑中国新闻时,姚教授认为新闻自由和独立是他们标榜自己和打压别人的口号,而中国在崛起过程中,新闻作为人民心声的表达窗口,充分地报道了人民生活中的事实和人民的心声诉求。

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新闻是服务人民、团结人们、教育人民的,事实的报道要让人民得到鼓舞、教育和引领,因此姚亚平教授指出我们“不是有什么就报什么,更不能假大空,而是要在事实的基础上,牢牢坚持正面宣传、团结鼓劲为主和正确的舆论导向。他以今年国庆阅兵和香港、台湾事件为例,鲜活地论证了新闻能团结社会,也能撕裂社会,说明了新闻媒体、意识形态和宣传舆论在促进多变和多元的社会形成共识过程中的重要作用。另外,针对某些人关于“正面宣传就是不真实,就是假大空的错误想法,他也提出了批评,并强调正面宣传和真实性是统一的,而且基于事实的无限性,新闻必然是筛选过的事实。因此在一些大是大非面前,新闻工作者既要报道个别事实,也要宏观把握反映事实或事件的全貌。

除了正面宣传,负面报道也是舆论工作之一。现在新闻报道和舆论工作难点之一就是如何进行负面报道。姚亚平教授以毛泽东主席和漫画家的故事为例,说明了对于负面新闻,一不能瞒报,二要快报,三要有引导作用,而且要特别注意报道目的、效果、场合、尺度和分寸。他还指出负面报道的落脚点是改进、发展上,用恰当的形式报道负面新闻并把握好时效度也能获得正向的舆论监督效果。

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目前中国特色社会主义已进入了新时代,中国的发展站在了一个有着新起点的历史方位上,新闻舆论工作也面临着许多新情况。在此背景下,作为新闻战线中的工作者,有担当、有温度、有民族感和社会责任感是不够的,还应保持并提高新闻舆论工作的传播力、引导力、影响力和公信力。但姚亚平教授认为实现后者还会面临着三个挑战。第一个挑战是如何在要在多元、多变的社会中保持引导力,解决各种声音中达成共识的问题。他认为要想解决这一难题,就要掌握好、学好马克思主义新闻理论和当代中国马克思主义理论,学好用好中国特色社会主义新闻理论。第二个挑战是如何在繁杂的网络空间中传达党的主张、人民的声音,姚教授也为同学们提出了要转变话语体系、坚持营造风清气正的网络空间等四条具体措施。

中国从未像今天一样接近世界舞台的中心,从未有这样的条件和信心,所以要“把中国的故事说好,向世界全面、客观介绍中国就极为重要,因此第三个挑战就是如何在世界舆论场以及各种不同的新闻观点和思潮中,站稳中国立场,表达中国观点。姚亚平教授深知中国的故事虽然很精彩,实践虽然很成功,但现在的话语体系还不够先进,中国的魅力并不能在国际舞台上充分展现,所以他希望在座的学生能够积极思考“如何说好中国故事并能在未来付诸实践。同时,为了让同学们更好地理解讲好中国故事的具体内涵,姚教授以甘肃省近年来的发展为例,就“中国为扶贫建设诸多项目是赔本买卖为话题给师生讲了一个中国故事。他结合了具体的数据和例子,图文并茂地展现了甘肃在国家扶贫前后的变化,并将故事拓展到云南、贵州等地,让在座师生深切感受到了亏本的买卖亏本,也明白了讲好中国故事的重要性。

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最后,姚亚平教授强调我们在面对大变局时,应以斗争的姿态顽强奋斗,而且应从三方面着手:掌握科学的理论,增强斗争自信;立足于中国实践,增强斗争底气;立足于世界的比较,站稳和秉持中国立场,发出中国声音。其中坚持中国立场要求我们要向西方对我们的误读、歪曲提出抗议,进行斗争,同时也要学习西方理论,但并不盲从;要关注世界关注的问题,以中国视角发出中国声音;要表达好中国现实 讲好中国故事。姚教授还对我院的教师提出了要将理论知识结合实践授课的建议,也希望学生学习理论的同时,还能思考自己在时代的潮流里,社会发展中的位置。(摄影刘雨) (编辑潘梦菲)